中学生の職業体験を終えて。

中学二年生、二日間の職業体験が終わりました。

初日は「大変だった。」「疲れた。」などと書いていた反省ノートにも、

二日目は「スゴく楽しかった。」「明日もまた来たい。」などと前向きなコメントばかりが記されていました。

将来幼稚園教諭を志している子も数人いましたが、皆それぞれ手応えを感じたようです。

幼稚園教諭に限らず、仕事は『大変』で『疲れる』ものです。

この二日間で、その先にある『やりがい』や『充実感』を彼らが感じとってくれたのなら嬉しく思います。

中学生職業体験二日目。

サツマイモを食べた後は、腹ごなしの運動。

中学生も積極的にゲームに参加してくれています。

二日目で大分緊張もほぐれてきた中学生たち。

担当したクラスの園児にお礼の手紙を用意してくれた子もいるようですよ。

二日間の園生活で感じた事を学校生活でも活かしていって欲しいと思います。

さつま芋掘り

今日はサツマイモ掘り。

職業体験中の中学生と一緒に、全園児で畑に行ってきましたよ。

今年は大きいお芋が多く、園児も中学生もビックリ!!

早速蒸かし芋にして、みんなで食べました。

掘りたてのサツマイモの味はどうだったかな？

全園児、お土産のサツマイモを持ち帰っております。

ご賞味下さい。

お父さんからのお手紙。

意外なところで意外な盛り上がりを見せているお手紙ごっこ。

今回お父さんからのお手紙が届いたのは、ばら組の女の子。

大好きなパパからのお手紙がとても嬉しかったのでしょう。

わざわざ事務室にも見せに来てくれましたよ。

保護者の皆様、お子様への文字指導に幼稚園のポストを活用してみてはいかがでしょう。

興味を持った時こそが能力の伸びる時。

お父さんお母さんからの直筆のお手紙は、必ずや彼らが文字に興味を持つきっかけになる事でしょう。

中学生職業体験一日目。

今日は、中学二年生職業体験の一日目。

今年の中学生は積極的に園児に関わってくれるので、子どもたちも大喜び。

あいにくの天気で芋掘りは明日に延期になってしまいましたが、その分お部屋で沢山遊んでくれているようです。

二日間楽しい思い出を作って、有意義な職業体験にしてほしいですね。